英语口语/商务英语

昆明英语口语全日制培训课程
英语（English），属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，是由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。

1、第一学期：
1.1针对人群：英语基础薄弱，或有简单的英语基础但长时间没接触英语，拥有约800词汇量的英语学生或成人。

1.2课程内容：讲解英语基础词汇和和语言功能，掌握简单的场景对话，同时培养学生用英语思维的习惯，培养敢于开口说英语的勇气和自信。

1.3教材：《剑桥国际英语教程1&2》

1.4课时安排：120课时 

2、第二学期：
2.1针对人群：有一定的英语基础或有一定基础但长时间没接触英语，拥有约2000词汇量的初高中水平的学生或成人。

2.2课程内容：进一步培养词汇、语法和语言功能的运用。将交际教学法贯穿于语言技能训练的整个过程中，强调在“有意义的交流”中培养语言的准确度和流利度，将语言学习变成一种融视听说为一体的愉悦体验。全程外教互动式教学，独特的口语快速突破法，让学员在疯狂训练中挑战极限。与外教面对面交流，快速提升听说水平，形成良好的美语语感和学习习惯，激发英语学习兴趣，挖掘英语潜能。

2.3教材：《剑桥国际英语教程3&4》

2.4课时安排：120课时。


昆明英语口语初中高级综合培训课程
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用。英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。

1、初级：

1.1针对人群：英语基础薄弱，或有简单的英语基础但长时间没接触英语，拥有约800词汇量的英语学生或成人。

1.2课程内容：讲解英语基础词汇和和语言功能，掌握简单的场景对话，同时培养学生用英语思维的习惯，培养敢于开口说英语的勇气和自信。

1.3教材：《剑桥国际英语1》

1.4课时安排：60课时

2、中级：

2.1针对人群：有一定的英语基础或有一定基础但长时间没接触英语，拥有约2000词汇量的初高中水平的学生或成人。

2.2课程内容：进一步培养词汇、语法和语言功能的运用。将交际教学法贯穿于语言技能训练的整个过程中，强调在“有意义的交流”中培养语言的准确度和流利度，将语言学习变成一种融视听说为一体的愉悦体验。

2.3教材： 《剑桥国际英语2》

2.4课时安排：60课时

3、高级：

3.1针对人群：具有2500以上词汇量的学生或成人，相当于高中优秀毕业生的水平。

3.2课程内容：全程外教互动式教学，独特的口语快速突破法，让学员在疯狂训练中挑战极限。与外教面对面交流，快速提升听说水平，形成良好的美语语感和学习习惯，激发英语学习兴趣，挖掘英语潜能。

3.3教材： 《剑桥国际英语3》

3.4课时安排：60课时。

昆明商务英语（BEC）基础培训课程
商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。 

1、针对人群：词汇量1000以下，语法构架比较薄弱，即将参加商务英语考试的备考生。

2、课程内容：

2.1词汇：运用词根词缀联想记忆方法，使学员掌握单词学习的方法，把单词放在生活工作学习的场景去学习，提高单词量，同时也提高听力和阅读的能力。

2.2语法：讲解语法常用及考试大纲时态、从句、虚拟语气等，运用词汇课讲过的词汇，词汇课也尽量运用讲过的语法，词汇和语法配合，交替进行，使学员加深记忆。

3、教材：内部教材

4、课时安排：60课时。

昆明商务英语（BEC）冲刺培训课程
商务英语证书(BEC)考试自1993年由英国剑桥大学考试委员会与中国教育部考试中心合作推出，2002年5月开始采用新版BEC考试。 新版BEC考试共有BEC Preliminary、BEC Vantage、BEC Higher三个等级，考试由听力、阅读、写作和口语四部分组成。与TOEFL、GRE、GMAT以及我国目前举行的大学英语四、六级考试不同，BEC考试特别注重考生运用英语在商务环境中进行交际的能力，因此该证书在全球商业界得到广泛的认可，在中国各涉外经济部门以及在华投资的跨国公司中更是倍受青睐。 

1、中级：

1.1针对人群：通过了大学英语四级、或PETS三级成绩优异者，或相关水平者，以及外企工作者。

1.2课程内容：帮助学员自由地与外籍同事或领导进行商务交流，达到MBA课程中对商务英语的要求。教学范例取材多样，报刊杂志、商务公文、书籍对话及商业网页等。互动教学，情景模拟，即学即练，操作性强，当堂掌握重点。多媒体手段综合运用，使教学趣味盎然。针对历年考试例题明确目标，把握考题重点 。  

1.3教材： 《剑桥商务英语中级》 、内部资料

1.4课时安排：90课时

2、高级：

2.1针对人群：大学英语六级左右水平，词汇量掌握在5500左右的学员；想通过BEC高级考试的学员；想进入外企或跨国公司的学员；国际商务、商业领域工作，需要运用英语的管理人员、销售人员、技术人员。

2.2课程内容：能够实践各类较高层次的商务活动，例如：讨论观点、表达意见、增进关系、复杂电话对话、主持会议、进行商务演示等等。能够听懂不同口音，无论是本国还是外国的口音。能在一系列商务主题的相关沟通中，应用自如。例如：工作动机、福利和激励体系，个人品质和特点、产品、市场营销、投资和融资、创业等等。能把语法知识运用到不同的专业和个人表达中，而非只是把语法规范作为语法掌握的标准。能够意识到不同文化中不同的价值观、行为和沟通风格，并在国际商务环境下，更有效地沟通。

2.3教材： 《剑桥商务英语高级》 、内部资料

2.4课时安排：90课时。